PROPIEDADES QUE COMPARTEN LA MÚSICA Y LAS MATEMÁTICAS 

1. La primera propiedad, excepcional, que tienen en común la Matemática y la Música es que ambas son lenguajes universales. 
2. La segunda propiedad, es que la teoría física de las ondas juega un papel fundamental en nuestra percepción de la música. Y esta teoría puede ser analizable matemáticamente . 
3. La tercera propiedad nos la recuerda Bertrand Russell : "...el matemático puro, como el músico, es creador libre de su mundo de belleza ordenada"

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS:

• La Danza de los planetas

• Alguien se disfraza de Sol y ocho personajes de cada uno de los planetas, con sus características, y con toda la fantasía posible. ·
• Alguien más se disfraza de Luna. ·
• En las pistas del patio del colegio, marcaremos con tiza el centro y ocho circunferencias concéntricas. El centro lo ocupa el Sol. ·
• En cada circunferencia se colocará un planeta, según el orden de cercanía al Sol. Alrededor de la Tierra se coloca la Luna. ·
• Una vez colocados cada uno en su lugar, tenemos representado el sistema solar. Sólo falta darle movimiento. ·
• Cuando suene la música de “ La danza de los planetas” , o la que hayamos elegido, cada planeta se irá moviendo lentamente al ritmo de la música, realizando el movimiento de rotación y el de traslación.
• La Luna girará en torno a la Tierra, siempre de cara: mirando a la Tierra. El Sol permanecerá inmóvil, moviendo sus brazos en el centro.