Un Carnaval con Arte + Mates en Infantil
Dolors Todolí
El carnaval es, muy posiblemente, la fiesta pagana que más personas celebran y disfrutan en todo el planeta. Son días de baile, disfraces y mucha diversión.
El hecho de disfrazarse, pintarse la cara y festejarlo es un acto que se remonta a la antigüedad y existen algunas evidencias de que el pueblo sumerio ya realizaba este tipo de festejos hace 5.000 años.
Tal y como lo conocemos hoy en día, el carnaval es una continuidad de los antiguos Saturnales, las festividades romanas que se celebraban en honor al dios Saturno.
A raíz de la expansión del cristianismo fue cuando más auge tomó y la fiesta adquirió el nombre de carnaval.
Preparando el Carnaval en P3
En el mes de Enero ya empezamos a organizar el Carnaval. Todos los años preparamos los disfraces y máscaras en el aula y tienen como tema el proyecto que estamos desarrollando.Este año en el Centro se eligió el tema del Arte y en el aula de P3 hemos elegido a dos pintores; Matisse y Kandinsky.
Las matemáticas, el Arte y los disfraces:
1. ASPECTOS MATEMÁTICOS:
Ø Las formas orgánicas : formas que se encuentran comúnmente en la naturaleza, por lo general líneas curvas e irregulares
- forma positiva - la misma forma
- forma negativa - la zona en torno a una forma o formas en el medio, donde se puede ver el fondo detrás de una forma.
Ø La repetición de formas : de la misma forma, repetidas varias veces, a menudo en una agrupación o hacer una ruta a través del papel
Ø Imagen estilizada: una imagen que se ha simplificado hasta el punto de ser abstracta, pero todavía tiene una semejanza con su forma original
ØNoción de medida: medimos el cuerpo desde el hombro hasta debajo de la rodilla y trasladamos la medida a la bolsa para cortar.
2. ARTE: LA OBRA DE MATISSE Y KANDINSKY
- Conocemos los aspectos más importantes de la obra de los dos pintores: libros, cuentos, cuento biográfico elaborado ( Kandinsky) , Internet...
✓ Desarrollo de las actividades
KANDINSKY- Biografía y obras
Cuento de Dolors Todolí
¿Os apetece escuchar la música que acompañaba a Kandinsky mientras pintaba?
Por Dolors Todolí
✓ RESUMEN DE TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.
USO DE LAS TIC
Intentaremos localizar las capitales donde vivieron los pintores
Conocemos la obra de Kandinsky
A partir del cuento biográfico conocemos a Kandinsky: lugar de nacimiento, sus obras y...
✓ El cuento de Kadinsky:
Cuento de Dolors Todolí
✓ Audición musical:
✓ Las obras para el disfraz:
✓ Nuestro vídeo:
Por Dolors Todolí
✓ RESUMEN DE TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.
INVESTIGACIÓN / PROCESO/ RESULTADO FINAL
USO DE LAS TIC
Intentaremos localizar las capitales donde vivieron los pintores
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| Localiza las capitales donde vivieron los pintores |
Colaboración Para...
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