Andy Warhol. Las cápsulas del tiempo. Proyecto ETW "Pinceladas Matemáticas"

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Andy Warhol y sus cápsulas del tiempo. Proyecto Etwinning de colaboración entre centros de Infantil y Primaria.
Por Ana Galindo

OBJETIVOS:

● Experimentar los principios de su estilo figurativo-realista.
● Valorar la obra, los procesos creativos de Warhol y el Pop-Art.
● Identificar su íntima relación con contenidos y estrategias matemáticas.

CONTENIDOS:
➤ Matemáticas:
1. El volumen de los cuerpos
2. Poliedros y formas regulares: prisma rectangular.
3. Simetría.
4. Secuencias temporales.

➤  Arte:
1. El color y la forma.
2. Composiciones modulares.
3. El retrato.
4. Expresión de sentimientos y personalidades.

GUIÓN DE TRABAJO:




GRUPOS DE COLABORACIÓN:


Proceso de trabajo:

  1. Acercamiento a la vida y obra de Warhol, y características del Pop-Art.
  2. Realización de una caja (prisma rectangular)
  3. Decoración de sus lados y tapa ( con la creación de retratos personales, elementos naturales,
  4. interpretación de marcas comerciales,...)
  5. Llenaremos nuestra caja con recuerdos que nos definen y conservaremos objetos que nos agradan. Colaboración de las familias.
  6. Exposición de las cápsulas del tiempo de toda la clase.
  7. Debate y conclusiones.

Material de apoyo

Unidad Didáctica. E. Infantil



Propuestas didácticas. E. Primaria


TRABAJOS REALIZADOS:

¡Disfruta de los trabajos que han elaborado los equipos!


Hecho con Padlet


Hecho con Padlet




 ESPACIOS WEB DE DIFUSIÓN:


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1 comentarios

  1. Muy interesante la actividad de la cápsula del tiempo, porque cada detalle está bien cuidado y porque cada uno desarrolla una capacidad diferente. La estrategia pueda adaptarse a otras disciplinas, como las ciencias sociales.

    Gracias por estas ideas y por este espacio.

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